"ГИМЦ всегда курировал работу молодых специалистов, но пришла пора обновления: обновления форм работы, методов работы по взаимодействию опытных и молодых специалистов, обновления содержания работы. Если раньше мы были сосредоточены на специфике преподавания того или иного предмета, то сегодня в большей степени мы намерены работать над современными приемами, техниками, применяемыми педагогами разных специализаций" (Из приветственного слова)
В 2020/2021 учебном году мы предлагаем следующую тематику занятий:
1. Организация рабочего времени учителя, или Тайм-менеджмент педагога.
2. Секреты Рабочей программы
3. План воспитательной работы - "живой" документ.
4. Начинаем урок. Этап целеполагания.
Выступление 1 Выступление 2 Выступление 3
5. Кладовая приемов начала урока (оформление виртуальной доски)
1. Как оживить этап повторения изученного материала?
2. Проверка домашнего задания - это вовсе не скучно.
3. Электронные образовательные ресурсы на этапе повторения/объяснения материала.
4. Дистанционный урок: какой он?
СТУПЕНЬ 3
1. Принципы составления самостоятельных, проверочных и контрольных работ (объем работ, подготовка к различного рода контрольным работам)
2. Как организовать контроль знаний дистанционно?
3. Рабочие тетради: плюсы и минусы.
4. Устный ответ как контроль знаний ученика.
СТУПЕНЬ 4
1. Рефлексия - важный этап урока. Виды рефлексии.
2. Как подвести итоги и оценить работу на уроке? (из опыта работы опытных педагогов)
3. Критерии оценки письменных и устных работ ученика.
4. Подведение итогов работы центра